Aktuelle Meldungen
Dienstag 18. Juni 2013
Kategorie: Marketing
Studierende für Teilnahme an Online-Studie zum Thema "Consumer Insights on Branding" gesucht!
Im Rahmen eines Master-Seminars am Lehrstuhl für BWL, insb. Marketing werden zur Zeit dringend...[mehr]
Mittwoch 12. Juni 2013
Kategorie: Marketing
Studierende für Teilnahme an Online-Studie gesucht!
Im Rahmen eines Master-Seminars am Lehrstuhl für BWL, insb. Marketing werden zur Zeit dringend...[mehr]
Montag 10. Juni 2013
Kategorie: Technologiemanagement und Entrepreneurship
Teilnehmer für online-Befragung zum Thema Markteinführungen von technischen Innovationen gesucht!
Im Rahmen einer Masterarbeit im Bereich für Betriebswirtschaftslehre, insb. Technologiemanagement und...[mehr]
Freitag 07. Juni 2013
Kategorie: Marketing
Teilnehmer für Studie gesucht!
Am Lehrstuhl für BWL, insb. Marketing werden aktuell Teilnehmer für eine Studie zur Wahrnehmung von...[mehr]
Dienstag 14. Mai 2013
Kategorie: wiss. Studienberatung
Bachelorseminare bzw. -kolloquien im WS 2013/2014
Liebe Studierende, falls Sie Ihre Bachelorarbeit an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften...[mehr]
Dienstag 14. Mai 2013
Kategorie: wiss. Studienberatung
Invitation to the information event "Quantitative Economics" (22 May)
Invitation to the information event "Quantitative Economics" (22 May , 14:00 in...[mehr]
Mittwoch 08. Mai 2013
Kategorie: Marketing
Dringend männliche Studienteilnehmer gesucht!
Im Rahmen einer Masterarbeit zum Thema Marken- und Produktpiraterie am Lehrstuhl für...[mehr]
Montag 22. April 2013
Kategorie: wiss. Studienberatung
Tutoren für das WS 13/14 gesucht! (aktualisiert: 29.04.)
Für das kommende Wintersemester werden ab sofort Tutoren für die Veranstaltungen der fachlichen Basis...[mehr]
Freitag 22. März 2013
Kategorie: wiss. Studienberatung
Masterbegrüßung am 8. April 2013
Die Begrüßung der neuen Studierenden im Masterstudiengang Wirtschaftswissenschaften findet am Montag,...[mehr]
Montag 04. März 2013
Kategorie: Fakultätsmeldungen
Vorkurs "Schreiben im Studium"
Texte lesen und verfassen ohne Angst vor mathematischen Inhalten[mehr]
