Übersicht
Die einzelnen Forschungsprojekte führen den Schülern aus unterschiedlichen Blickwinkeln heraus die Zweckmäßigkeit einer analytischen Betriebswirtschaftslehre vor Augen führen und zeigen auf diese Weise interessante Aspekte an einem entsprechenden Studium auf. Sie sind so angelegt, dass im Einjahresrhythmus je ein Forschungsprojekt durchgeführt wird. Dabei werden jeweils die folgenden vier Schritte durchlaufen:
- Allgemeine Auftaktveranstaltung
- Vorbereitungsphase des Forschungsprojekts (Workshops)
- Sommerschule
- Öffentliche Abschlussveranstaltung
Auf diese Weise bleibt für die am jeweiligen Forschungsprojekt beteiligten SchülerInnen der Gesamtkontext überschaubar und die damit einhergehenden Aktivitäten können, ohne punktuelle Belastungsspitzen zu erzeugen, unterrichtsbegleitend durchgeführt werden.
Die Forschungsprojekte starten jeweils im März (d.h. mit Beginn von Schulhalbjahr 11.2) und enden im November desselben Jahres. Sie richten sich an SchülerIinnen der Jahrgangsstufe 11.2 bzw. 12.1 und werden gemeinsam von Lehrern der beteiligten Schulen und Wissenschaftlern des Fachbereichs Betriebswirtschaftslehre der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften betreut. Die wissenschaftliche Leitung der einzelnen Forschungsprojekte obliegt jeweils dem Universitätsprofessor für Betriebswirtschaftslehre, aus dessen Fachgebiet das betreffende Thema schwerpunktmäßig stammt. Die einheitliche Struktur der Teilprojekte erleichtert deren organisatorische Umsetzung, ermöglicht eine mit dem Schuljahr kompatible Ablaufplanung und erhöht die Transparenz gegenüber interessierten Dritten.
Das Projekt wird über den gesamten Zeitraum hinweg durch eine sich in regelmäßigen Abständen treffende Lenkungsgruppe in inhaltlicher und organisatorischer Hinsicht begleitet. Die Lenkungsgruppe setzt sich aus den beiden Projektkoordinatoren sowie den Ansprechpartnern (bzw. deren Vertreter) in den beteiligten Schulen zusammen.